Положение о языках образования в МБОУ Байгильдинский сельский лицей

Положение о языках.docx

3.2. Право на получение начального общего, основного общего и среднего общего образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации реализуется в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании.

3.3. При поступлении в Лицей ребенка родители или лица, их заменяющие, в заявлении указывают название родного языка, на основании чего формируются составы групп для изучения родного языка.

2.8. В образовательной организации запрещается пропаганда языкового превосходства (ч. 2 ст. 29 Конституции РФ).

Правила выбора языка обучения и языков изучения

1.Общие положения

1.1.  Настоящие Правила разработаны в соответствии с:

– Конституцией Российской Федерации;

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
• Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 № 124-ФЗ,
• Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32;
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования от 30.08.2013 № 1014
• Порядком приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014г. №293.

             Уставом МБОУ Байгильдинский сельский лицей

1.2. Настоящие Правила приняты с учетом мнения Совета обучающихся и Родительского комитета Лицея

1.3. Настоящие Правила определяют Порядок выбора языков обучения и языков изучения в Муниципальном бюджетном общеобразовательном  учреждении лицей села Байгильдино муниципального района Нуримановский район и НОШ д.Укарлино-филиал МБОУ Байгильдинский сельский лицей.

 1.4.Целью порядка выбора языка является:

- обеспечение гарантий сохранения, изучения и развития родных языков народов Российской Федерации, проживающих в Республике Башкортостан;

- реализация конституционного права на общедоступное и бесплатное получение дошкольного, начального общего, основного общего образования на родных языках;

- создание условий для расширения сферы применения и оптимального функционирования родных языков;

• обеспечение межнационального согласия.

Порядок выбора языка основывается на законодательстве:

Конституция Российской Федерации

Статья 26.

1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.

2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Федеральный закон от 29.12.2012г. N 273ФЗ«Об образовании в Российской Федерации»

Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации

1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.
2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

Статья 14. Язык образования.

1. В Российской Федерации гарантируется получение образования на государственном языке Российской Федерации, а также выбор языка обучения и воспитания в пределах возможностей, предоставляемых системой образования.
2. В государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории республики Российской Федерации, может вводиться преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами».
3. Граждане Российской Федерации имеют право на получение дошкольного, начального общего и основного общего образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в пределах возможностей, предоставляемых системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании. Реализация указанных прав обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных организаций, классов, групп, а также условий для их функционирования».
4. Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами организации,осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Федеральный закон от 2 июля 2013 года N 185-ФЗ

«О языках народов Российской Федерации

Статья 2. Государственные гарантии равноправия языков народов Российской Федерации.

1. Равноправие языков народов Российской Федерации, совокупность прав народов и личности на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения.

2. Российская Федерация гарантирует всем ее народам независимо от их численности равные права на сохранение и всестороннее развитие родного языка, свободу выбора и использования языка общения.

3. Российская Федерация гарантирует каждому право на использование родного языка, свободный выбор языкаобщения, воспитания, обучения и творчества независимо от его происхождения, социального и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, отношения к религии и места проживания.

4. Равноправие языков народов Российской Федерации охраняется законом. Никто не вправе устанавливать ограничения или привилегии при использовании того или иного языка

Статья 6. Компетенция Российской Федерации в сфере охраны, изучения

и использования языков народов Российской Федерации.

Ведению Российской Федерации в лице высших органов государственной власти Республики в сфере охраны и использования языков народов Российской Федерации подлежат:

- содействие развитию государственных языков республик.

Статья 9. Право на выбор языка образования.

1. Граждане Российской Федерации имеют право свободного выбора языка образования в соответствии с законодательством об образовании.

Статья 10. Преподавание и изучение языков народов Российской

Федерации.

1. Государство обеспечивает гражданам Российской Федерации условия для преподавания и изучения языков народов Российской Федерации в соответствии с законодательством об образовании.

1. Порядок выбора языка.

1.1. Предварительный этап.

Ежегодно в августе проводятся родительские собрания, в ходе которых необходимо рассматривать вопросы по определению языка обучения и языка изучения на будущий учебный год. Информацию о дате и времени проведения родительского собрания, а также вопросы для рассмотрения, в том числе о выборе языка обучения и языка изучения, доводить до сведения родителей (законных представителей) заблаговременно и размещать на сайте учебного заведения.

1.2. Основной этап.

1.2.1. На общелицейский и классных родительских собраниях должны присутствовать родители (законные представители) обучающихся,  классные руководители, учителя, преподающие родные языки. Родителей (законных представителей) обучающихся в ходе классных и общелицейских родительских собраний необходимо проинформировать о праве выбора языка обучения и языка изучения на основании вышеизложенных нормативных документов с занесением данного вопроса в протокол родительского собрания. Данные протоколов по каждому классу должны соответствовать числу и содержанию личных заявлений родителей.

Проведение родительского собрания рекомендуется построить по следующему примерному плану:

1. вводное выступление руководителя учебного заведения;
2. представление педагогических работников, которые будут преподавать родные языки;
3. представление содержания предмета (цель, задачи, ценностные ориентиры, внеурочная деятельность – кратко);
4. ответы на вопросы родителей (законных представителей);
5. заполнение родителями (законными представителями) обучающихся личных заявлений (образцы заявлений – Приложение 1);
6. сбор заполненных родителями (законными представителями) заявлений.

В случае отсутствия родителей некоторых обучающихся классными руководителями в частном порядке должна быть проведена работа по информированию их о вопросах, рассмотренных на собрании, и заполнению заявления, о чем дополнительно произвести запись в протоколе родительских собраний.

1.3. Заключительный этап.

Подвести итоги собраний, направить информацию об их результатах, выборе языка обучения, изучения (с указанием формы и количества выбравших детей за подписью директора лицея) в Совет Учреждения. На заседании Совета учреждения  результаты рассматриваются, обсуждаются и рекомендуются к утверждению педагогическим советом. Образовательные организации по итогам собраний сохраняют заявления родителей, протоколы родительских собраний, оригинал сводной информации за подписью классных руководителей и директора лицея, которые хранятся в учебном заведении 5 лет. В исключительных случаях допускается изменение выбора родителями (законными представителями) после подведения итогов родительских собраний и направления информации в орган управления образованием. В этом случае родители (законные представители) обучающихся должны обратиться к руководителю учебного заведения с письменным заявлением. Решение об удовлетворении такого заявления принимается руководителем образовательной организации по согласованию с учителем-предметником.

• работа должна обеспечить реализацию прав граждан на свободный, добровольный, информированный выбор языка обучения, а также выбор родного языка для изучения.

 Приложение 1

Заявление

На основании статей 14, 44 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам прошу организовать для моего ребенка, обучающегося ____класса,_________________________________________________________________ (Ф.И.О.)

обучение предметов на следующих языках:

Дата ______________                                   Подпись _________________

Приложение 2

Заявление

На основании статей 14, 44 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам прошу организовать для моего ребенка, обучающегося ____класса,_________________________________________________________________ (Ф.И.О.)

обучение предметов на следующих языках:

Дата ______________                                   Подпись _________________

Образец заявления о выборе родного языка

ЗАЯВЛЕНИЕ

На основании статьи 14 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  прошу организовать для моего ребенка, обучающегося___ класса, ____________________________________________________ (Ф.И.О.) изучение родного (____________________)  языка как предмета.

Дата ______________                                   Подпись _________________